DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ
2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
SORUMLULUK
9.SINIFLAR
“SORUMLULUK KONULU TARTIŞMA”
Amaç: Öğrencilerin sorumluluk kavramı hakkındaki farklı konuları düşünerek ve tartışarak sorumluluk kavramı hakkındaki farkındalıklarını arttırmak ve sorumluluk duygusunu içselleştirmelerini sağlamak.
Süre:40’
Süreç: 1- Aşağıdaki tartışma soruları sırasıyla sınıfa sorulur.
2- Her tartışma konusu için en az üç öğrenci konuşur. Tüm
sorular tartışıldığında sınıftaki her öğrencinin konuşmuş olmasına dikkat edilir.
( Sorumluluk GÜÇTÜR! Bu ne anlama gelir ? Katılıyor musunuz? )
( “Geleceğim bana bağlıdır.” Bu fikre katılıyor musunuz? )
( Denir ki;”Sorumluluklar olmadan haklar olamaz ve haklar olmadan sorumluluk olamaz.” Bu ne demektir? Katılıyor musunuz? Haklar ve sorumluluklar arasındaki ilişki nedir? )
( Problemleri üç kategoriye ayırmamız gerektiği söylenir: “Üzerinde hiçbir kontrolümüz olmayanlar, üzerinde bir miktar kontrolümüz olanlar ve üzerinde tam bir kontrolümüz olanlar.” Problemlere bu şekilde bakmamızın onları çözmemizde yardımı nasıl bir yardımı olabilir? )
( “Yaşamın kapınıza bıraktıklarını (karşınıza çıkardıklarını) kontrol edemezsiniz ama onlara nasıl tepki vereceğiniz tamamen sizin kontrolünüzdedir.” Bu ne anlama gelir? Bu ilkeyi günlük yaşamınıza nasıl uygularsınız? )
( Sorumlu olmanızın güçlü bir karaktere sahip olmanızla nasıl bir ilişkisi vardır? )
( Sorumlu bir insan olmanın yararları nelerdir? Başkalarının sorumluluk sahibi olmalarından nasıl yararlanıyorsunuz? )